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走进光明
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走进光明各公民办学校：
为继续做好公、民办学校结对帮扶工作，促进教育均衡，彰显教育公平，2018-2019学年，新区继续坚持选派优秀的公办学校教师到民办学校任教，现就第四批公、民办学校结对帮扶教师交流任教考核工作及第五批公、民办学校教师交流任教人员申报工作有关事项通知如下：
一、第四批公、民办学校教师交流任教人员考核工作
6月份，我局将启动2017-2018 学年公民办结对帮扶和交流任教人员的考核工作，交流任教教师个人考核评分由派往学校负责考核，请各学校根据交流教师工作情况及表现进行考核评分，文体教育局将根据各校考核评分情况确2017-2018学年度公民办交流优秀教师人选。各交流的民办学校要成立考核领导小组，指定专人负责考核工作，负责双方学校的协调、联络，进行资料收集、整理、统计工作，对照评分细则进行总结评分，所有材料要按照档案管理要求整理、归档，尽量以电子档案为主，原始纸质材料为辅。公办学校要全力做好配合工作，文体教育局将在6、7月份到民办学校检查核实。
二、第五批公、民办学校教师交流任教安排
1.第五批公、民办学校教师交叉任教指标共100名，公、民办教师各50 名，详细安排见附件7。
2.第五批交流任教时间为2018-2019 学年度一学年，期间由派出学校和派往学校双重管理，以派往学校管理为主。
3.交流任教教师组织和人事关系、岗位保留在原学校，享受派出学校在职干部、教师的同等待遇，并按照前一学年度待遇由原学校发放工资。
三、有关要求
1.新区新入职的公办学校教师从任教第三年起分批到民办学校任教。新区历届骨干培训班学员优先安排参加交流任教。
2.在交流任教工作中表现突出的，派出学校在教师年度考核中优先确定为优秀等次。交流结束后，交流任教教师回派出学校工作，派出学校安排原工作岗位或上一级工作岗位。
3.民办学校在选拔交流教师时，充分预估选派人员工作稳定性，多向学校有提拔、培养意向的行政、骨干教师倾斜，尽可能减少派出人员流失，留住人才。同时，在交流教师结束任教工作的五年内，新区公办学校不能聘用该教师。
4.公民办结对学校多组织学生层面的学习交流，尤其是公办学校更要积极、主动创设条件，邀请民办学校学生参与两校交流、学习活动。各公、民办学校要根据下达指标做好宣传动员，切实选派优秀教师参加交流任教，提前与拟派往学校沟通。
四、材料报送
1.第四批公、民办学校教师交流任教人员考核材料报送清单：
（1）第四批公、民办结对帮扶工作总结（由交流的民办学校提供，总结需包含2017-2018学年交流结对情况介绍、好的经验做法、成绩与成效、建议等内容，要求事例详实，数据准确）
（2）光明新区公民办中小学结对帮扶实施情况统计表(附件3，由民办学校负责填写，双方学校盖章，由民办学校报送)
（3）光明新区公、民办义务教育阶段学校教师交流任教工作考评评分表（附件4、5，由公、民办交流教师本人填写，交由任教学校评分后双方学校盖章，由民办学校统一报送，其中学校评分不能有相同的分数出现）
（4）光明新区交流任教教师学年度考核登记表（附件6，由公、民办交流教师本人填写，交由任教学校考核后，双方学校盖章，交由民办学校统一报送，最后公办学校教师的考核登记表由学校人事干部存入个人档案）
以上材料由民办学校在2018 年6月22日前报送，纸质材料报送至教育科203室，电子稿发送至QQ邮箱，QQ号为181037084。报送时请分类整理好，电子稿要求将文件及文件夹规范命名（格式如：学校名称+材料名称）。
2.第五批公、民办学校教师交流任教申报材料清单：
（1）光明新区第五批公民办学校教师交流申报名册（附件8）
（2）光明新区第五批公民办教师交流任教申报表（附件9，需贴上电子照片）
（3）光明新区第五批公民办教师交流任教人员简历（格式见附件10，300 字左右）及个人生活照一张（单独命名，格式如：学校+姓名）
以上材料由所属公、民办学校在2018 年6 月22 日前自行报送，纸质材料报送至教育科203 室，电子稿发送至QQ邮箱，QQ号为181037084。报送时请分类整理好，电子稿要求将文件及文件夹规范命名（格式如：学校名称+材料名称）。
特此通知。
光明新区文体教育局
2018年5月25日
（联系人：吴鹏圣，联系电话：88211807）
附件4：光明新区公、民办义务教育阶段学校教师交流任教工作考评评分表（公办学校教师）.doc
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