深理工学子获全省具身智能赛事一等奖

深圳理工大学。

深圳理工学子参加广东省大学生计算机设计大赛斩获好成绩。

　　近日，2026年广东省大学生计算机设计大赛具身操作应用场景挑战赛广东省决赛结果揭晓，深圳理工大学计算机科学与人工智能学院、算力微电子学院参赛队伍从全省18所高校的31支本科组队伍中脱颖而出，斩获一等奖1项、三等奖2项。

　　本次比赛由广东省教育厅主办，是教育部白名单赛事，聚焦人工智能、具身智能前沿领域，设置3C电子装配、湾区文创产品精细摆放、跨境物流小件智能分拣三大真实产业场景。参赛选手需依托X-Trainer双臂机器人平台，在有限时间内完成现场数据采集、AI模型训练、软硬件联调和真机验证等全链条任务，综合考查选手算法开发、数据分析、软硬件协同等实践能力。

　　要在有限时间内跑通从数据采集到真机验证的全链条任务，赛前准备尤为关键。一等奖团队队长、2024级本科生丘林沨说：“学校和学院给了我们全方位的保障。从赛事信息梳理、组队报名，到调配高性能算力资源、搭建模拟赛场还原真实竞赛流程，为我们备赛全程保驾护航。”

　　这份保障，源自学校长期坚持的育人模式。指导老师、计算机科学与人工智能学院副院长唐继军表示，学院坚持兴趣导向，以实战项目和学科竞赛为载体，组建跨年级训练小组，发挥老队员传帮带作用；训练过程着重打磨“算法+真机落地”的工程实践能力，推动竞赛训练与课堂教学深度融合。“本次比赛中，同学们充分展现出优秀的工程素养：既能高效完成数据处理、模型调优与软硬件联调，面对现场突发状况也能沉着排查、快速定位问题。同时团队分工协作、敢于试错调整，充分彰显了当代大学生踏实钻研的精神风貌。”

　　“学校课程重视项目实践，养成了我们动手实操验证的习惯。这场比赛让我们完整跑通从算法设计到机器人真机运行的完整链路，从‘学过具身智能的人’变成了‘真正让机器人动起来的人’。”一等奖团队成员、2025级本科生闫嘉伟说。

　　在唐继军看来，这类高水平赛事能够推动课本理论落地到实体机器人硬件，有效锤炼学生工程落地能力与创新思维；竞赛中暴露出的各类工程难题，也可以反向优化课堂教学内容，切实做到以赛促学、以赛促教。

　　此前，计算机科学与人工智能学院、算力微电子学院学生已先后在第十七届蓝桥杯全国软件和信息技术大赛、第十一届中国高校计算机大赛·团体程序设计天梯赛、全国具身智能大赛——2026 Dobot具身智能挑战赛等多项高水平赛事中取得佳绩。

　　据介绍，深圳理工大学将紧扣国家战略与粤港澳大湾区产业发展需求，深耕具身智能、机器人等交叉领域的人才培养与科研创新，深化产教融合，打造“AI+X”人工智能交叉学科创新平台，培育更多兼具算法功底与工程实践能力的复合型人才。