马田街道根竹园社区挖掘能人资源，探索基层多元共治新路径

长者曲艺社举办音乐会。

“老梁书法室”开展活动。

“绘本妈妈”讲故事。

　　基层治理的根基在群众，内生活力在自治。根竹园社区坚持党建引领，摸排挖掘辖区能人资源，通过开门聚人、开门育人、开门连心，转变以往“单向服务”治理模式，推动社区治理向“多元共治”转型升级，构建起党群聚力、文化润邻、睦邻共治的基层治理新格局。

　　流浪乐队变身银龄社团

　　2022年夏天，年近七旬的居民吴辉祥来到根竹园社区党群服务中心，希望申请场地和老友排练乐器。此前，他们一直在户外公园露天排练，不仅日晒雨淋，还被投诉扰民，队伍眼看就要散了。

　　社区了解情况后，主动靠前服务，专门调配隔音效果最好的功能室作为排练场地，配齐乐谱架、饮用水等物资。同时，社区全程助力社团孵化，协助完成备案，引导队员民主推选负责人、制定章程与队歌，将松散的民间兴趣小组培育成组织有序、规范运行的“长者曲艺社”，队员从最初寥寥数人发展至30余人。如今，这支银龄文艺队伍积极投身社区公益演出，先后参与七一红歌会、邻里节等文体活动，还斩获“鹏城金秋”市民文化节优秀奖。

　　以此为契机，根竹园社区持续盘活党群资源，陆续孵化出太极队、广场舞队等多支文体队伍，让党群服务中心真正成为邻里相聚、共建共享的暖心家园。

　　笔墨书香架起共治桥梁

　　深耕本土能人资源，以文化人、以文治邻，是根竹园社区基层治理的重要抓手。

　　在摸排辖区能人时，根竹园社区留意到一位老党员、退伍老兵——梁国泉，他有四十余年党龄，研习书法近三十年，在居民中颇具口碑。社区主动登门，邀请他开设公益书法课堂，“老梁书法室”由此落地，一开就是七年。课堂上，无论是零基础孩童还是老年初学爱好者，梁国泉都手把手悉心指导。社区同步搭建“老带新”传帮带机制，选拔优秀学员担任助教，营造大小互助、新旧接力的学习氛围，让书法课堂成为全龄友好的文化阵地。

　　小小书法室，也是基层治理微阵地。每逢春节，梁国泉带领学员为居民写春联、送福字；遇到邻里纠纷，这里便成为温情调解空间。此前，一商户与房东因押金产生纠纷，梁国泉以老党员、五老评理员身份，在书法室结合乡情与法理耐心疏导，顺利化解这起纠纷。

　　凭着这些突出贡献，梁国泉获评光明区“优秀五老评理员”，其先进事迹于2025年入选区关工委优秀案例。社区也持续激活综治中心、邻里之家等阵地作用，探索出一条文化赋能基层治理的新路径。

　　绘本故事叩响心门

　　呵护儿童健康成长，是社区治理的重要内容。根竹园社区组建“绘本妈妈”志愿队，34岁的居民古秋苑主动加入并成为队伍骨干。志愿队成立之初面临经费有限、活动道具不足的难题，古秋苑便自制手绘故事板，拿出家里的旧玩偶、丝巾搭建简易小舞台，带领孩子们品读绘本故事。几场活动下来，孩子们眼中的光彩和脸上的笑意，成了最好的口碑。不少家长从围观的旁观者，转变为活动参与者，继而加入志愿队伍，团队凝聚力持续增强。

　　社区持续助力，定期邀请专业老师开展授课培训，帮助志愿者打磨讲读技巧、设计互动环节，推动志愿队伍专业化发展，队员规模从最初5人壮大至20人。志愿队没有止步于活动室，而是主动走出阵地走进居民家中。社区梳理出困境儿童、特殊儿童服务清单，联动“绘本妈妈”志愿队制定上门陪伴方案，把暖心绘本服务送到孩子身边。社区同步培育儿童观察团，让孩子们从受助者转变为社区治理的“小主人翁”。一本绘本，叩开的不仅是一户户家门，更是邻里之间那扇紧闭的心门。

　　三扇门，三种路径，同一份治理初心。根竹园社区充分发挥能人效应凝聚民心，依靠自治力量激活邻里活力，实现居民从被动求助到主动共建、自治力量从单人牵头到众人接力、治理服务从阵地内部延伸到邻里末梢的转变。

　　据悉，根竹园社区将持续深挖本土能人资源，激活基层自治活力，健全多元共治体系，不断提升社区治理精细化、暖心化水平，持续擦亮基层治理特色品牌。