可以。可在第一志愿直接选择民办学校，录取后可享受学位补贴。

当适龄儿童被学校录取，还必须留意相关学校通知或注意事项，如报到注册时间等。如不按时报到注册，学校不保留学位。

家长在规定的时间内进行网上报名，每位符合条件的适龄儿童需填报三个志愿：第一、二志愿可填报公办学校或民办学校，第三志愿为民办学校志愿，必须填报。公办学校志愿需按学区填报，民办学校学区为光明区范围。请家长根据自身情况，在填报志愿时考虑志愿学校梯度，选择填报合适的志愿学校，增加录取概率。

不能。在学位申请时，适龄儿童、少年的监护人须在学区内实际居住，未实际居住的房产不能用于学位申请。

不算。学位类型第一类必须满足儿童户籍、房屋产权（监护人>50%）、实际居住“三统一”，如不满足户籍地址与实际居住一致则不属于第一类，视为第二类。

新购商品房业主凭购房合同[所购商品房需在国土部门备案，合同约定交付时间在入学当年12月31日（含）前]，视作实际入住，可为子女申请学位；学位申请时，以房产证（不动产登记证书）发证日期开始进行积分，购房合同不作为积分依据。

全区报名学生按一类至八类的顺序进行排序，同一类型按积分由高到低排序，确定所有学生的排位。
　　确定排位顺序后，从排位第一的学生开始录取。录取时，首先看该生的第一志愿学校，如该志愿学校有空余学位，则被该校录取；如第一志愿学校已无空余学位，再看该生的第二志愿，如第二志愿学校还有空余学位，则被第二志愿学校录取。如第一、第二志愿学校均已无空余学位，则只能参与下一批次公办学校补充录取（如所有公办学校均已录满，则取消该程序），及民办学校志愿（第三志愿）录取，该学生第一至第二志愿录取结束。排位第一的学生第一至第二志愿录取结束后，开始录取排位第二的学生，以此类推。

不能。义务教育不实行留级政策。全国范围内已经就读小学并已取得学籍的，不得再申请小学一年级学位，何时发现何时取消就读资格，请适龄儿童回到学籍所在学校就读。如确需在光明就读的，请申请对应年级的插班学位。

本办法所指的特殊教育学生，是指有残疾人证或县级以上医院、相关鉴定单位出具相关材料明确特殊学生身份的学生，包含智力残疾、听力残疾、视力残疾、肢体残疾、言语残疾、精神残疾、多重残疾等残疾类型的学生。

残疾儿童同样享有受教育的权利，残疾儿童接受适宜的学前教育，既有利于个体发展，又能为家庭减轻负担，国家应采取措施保障残疾儿童接受普惠性学前教育。支持能够适应幼儿园生活的残疾儿童随班就读。招收残疾儿童的幼儿园，应配备必要的康复设施、设备和专业康复人员，或者与有条件的机构合作，根据残疾儿童实际情况开展保育教育。如果对残疾儿童是否适合随班就读发生争议，可以由教育、卫生部门等单位联合评估后妥善解决。推动特殊教育学校和有条件的儿童福利机构、残疾儿童康复机构普遍增设学前部或附设幼儿园，鼓励设置专门招收残疾儿童的特殊教育幼儿园（班），尽早为残疾儿童提供适宜的保育、教育、康复、干预服务。
　　此外，各级政府还应统筹实施多种形式的学前特殊教育，如对残疾儿童家长提供学前教育指导与支持、营造对残疾儿童友好的社区大环境等，让残疾儿童接受学前教育的权利得到切实保障。